Podejście osteopatyczne w pediatrii – niemowlaki

Jest to kompleksowe szkolenie poruszające tematykę rozwoju i problemów związanych z noworodkami. Dzięki współpracy udało się połączyć wiedzę z zakresu medycyny, osteopatii, fizjoterapii i położnictwa, którą przekazujemy kursantom podczas kursu.

Kurs opiera się na szerokiej wiedzy teoretycznej, na podstawie, której można prawidłowo zdiagnozować a co za tym idzie wprowadzić trafne leczenie najmłodszych pacjentów. Aby jak najlepiej zrozumieć problemy związane z rozwojem niemowlaków, kurs rozpocznie się od tematyki embriologii, następnie przejdziemy przez temat ciąży, porodu i połogu aby ostatecznie skupić się na noworodkach.

 

Następnie przejdziemy do ajęć praktycznych, które mają za zadanie bezpośrednio po ukończeniu szkolenia, umożliwić terapeutom korzystanie z nowo nabytych umiejętności w swoim gabinecie. Każda sesja będzie podzielona na wykład wprowadzający do nowego zagadnienia, oraz część praktyczną zaraz po jego zakończeniu.

 

Przy większej ilości kursantów, kurs prowadzony jest przez dwójkę osteopatów Claudię Knox i Ericha Mayer-Fally

 

Plan kursu

Faza narodzin

- Adaptacja po porodowa

- Wpływ różnych czynników na niemowlę

- Krążenie – od płodu do dorosłości

- Pierwszy oddech – rozważania osteopatyczne

- Skala Apgar i jej znaczenie

 

Wywiad chorobowy

- Jak interpretować informacje z wywiadu chorobowego odnośnie stanu zdrowia dziecka

- Wpływy na nienarodzone dziecko w czasie ciąży

- W jaki sposób rozumieć wydarzenia okołoporodowe mające wpływ na dziecko i jego aktualny stan zdrowia

- Anatomia czaszki niemowlęcia

- Poród fizjologiczny i nie fizjologiczny. Zadanie działań w czasie porodu i ich wpływy na matkę i dziecko ( znieczulenie zewnątrzoponowe, CC, poród naturalny, szczypce, ssak, nie przecięcie pępowiny )

 

Zasady fizjologii

- Płaczące dziecko: Dlaczego dzieci płaczą? Przyczyny neurologiczne, biomechaniczne i żołądkowo – jelitowe ( uczulenia, kolka, refluks, nietolerancja laktozy, łykawica ( aerofagia ), dysbakterioza), mikrobiota – rozważania

 

Leczenie osteopatyczne jelit niemowlęcia

- Rozpoznanie uszkodzeń kręgowych vs dysfunkcja trzewna

- Powszechne dolegliwości u dziecka – podejście osteopatyczne: Zablokowanie przewodu słuchowego, trudności w karmieniu piersią, zatrzask (przyleganie dziecka do piersi w czasie karmienia)

 

Rozwój w pierwszym roku życia – znaczenie dla leczenia

  1. Rozwój poznawczy

Prawidłowy rozwój dziecka w pierwszym roku życia oraz rutyna badania (odruchy noworodka, odruchy posturalne)

Zasady rozwoju neurologicznego

Kształtowanie wzorca ruchu

Kształtowanie mowy

  1. Rozwój motoryczny i wzorce ruchu
  2. Rozwój szkieletu i kształtowanie postawy
  3. Rozwój układu odpornościowego. Uodpornienie, rozważania osteopatyczne
  4. Rozwój czaszki
  5. Aspekt społeczny i środowiskowy
  6. Wyjątkowa anatomia i fizjologia noworodka

Ząbkowanie

Kształtowanie się uzębienia, wyzwania dla dziecka, w jaki sposób pomoc osteopatycznie

Zaburzenia układu oddechowego

- świszczący oddech u dzieci, jak rozróżnić od astmy i alergii

- zapalenie oskrzelików – patofizjologia, stan długoterminowy, co możemy zrobić z osteopatycznego punktu widzenia

Wyzwania dla rodziny

- Depresja po porodowa

- Rozpoznanie przemocy wobec dzieci, jak prawidłowo sobie z tym poradzić

 

 

Godzinowy plan kursu:

  • I dzień: 9.00-17.30
  • II dzień: 9.00-17.30
  • III dzień: 9.00-17.30
  • IV dzień: 9.00-15.00
Szkolenie adresowane jest dla osteopatów, fizjoterapeutów, terapeutów manualnych, położych i lekarzy
Kurs będzie prowadzony w języku angielskim lub niemieckim z konsekutywnym tłumaczeniem na język polski.

Instruktorzy


Claudia Knox D.O., MSc Ost Paeds

Osteopata z 13 letnim doświadczeniem. Ukończyła ESO, następnie podniosła kwalifikacje z zakresu pediatrii uzyskując tytuł MSc PDO na Uniwersytecie Bedfordshire.

czytaj więcej


dr Erich Mayer-Fally MSc Ost, D.O.

czytaj więcej

Cena

 2600 zł

Terminy:

XIII edycja: (nowy termin)

  • 10-13.10.2022r.

Miejsce:

Warszawa,

Podejście osteopatyczne w terapii uroginekologicznej

Ten 4-dniowy kurs przybliży uczestnikowi podejście osteopatyczne w tematyce układu moczowo-płciowego. Dokonamy przeglądu żeńskiej anatomii miednicy (dróg moczowych, nerek, narządów rozrodczych) i poznamy zależności między układami neurologicznym, mięśniowo-szkieletowym i  moczowo-płciowym. Zapoznamy się z fizjologią oraz sposobami przywrócenia zdrowia w problemach  uroginekologicznych.

 

 

Omówimy przypadki, zbadamy i nauczymy się jak radzić sobie z problemami kobiet:

  • niepłodność,
  • bolesne miesiączkowanie,
  • neoplazja,
  • dysfunkcja cyklu miesiączkowego

 

 

 

Będziemy się uczyć jak prawidłowo diagnozować i leczyć technikami wewnętrznymi: per rectum i per vaginum
Będziemy ćwiczyć palpację i nasłuch oraz doskonalić diagnostykę tkanek. Uczestnicy dowiedzą się także, kiedy, skierować pacjenta na dodatkowa konsultację lekarską.

 

Pod koniec kursu uczestnicy będą umieli opracować plany leczenia dla pacjenta z problemami uroginekologicznymi a co najistotniejsze będą potrafili wdrążyć leczenie.

 

Cele szkolenia:

  • Zdobycie wiedzy na temat funkcji i budowy miednicy oraz wszystkich narządów miednicy i ich zależności
  • Zdolność rozpoznawania problemów i chorób układu moczowo-płciowego
  • Umiejętność zebrania historii choroby, zrozumienie znaczenia objawów narządów moczowo-płciowych i ich interpretacji
  • Opanowanie umiejętności tworzenia odpowiednich koncepcji terapii
  • Możliwość jasnego rozpoznania wskazań przeciwwskazań, wyraźnego rozpoznania, kiedy należy się zwrócić do innych lekarzy
  • Umiejętność zapewnienia odpowiedniego wsparcia i towarzyszenia pacjentowi w jego problemach

 

Poznacie i nauczycie się pracować z:

  • Problemy i choroby urologiczne
    • Choroby nerek
    • Stan zapalny
    • Nieprawidłowości
    • Niewydolność nerek

 

  • Choroby układu moczowego
    • Odmiedniczkowe zapalenie nerek
    • Zapalenie cewki moczowej
    • Choroby pęcherza moczowego
    • Zapalenie pęcherza moczowego
    • Podrażnienie pęcherza moczowego / nadaktywność pęcherza
    • Nietrzymanie moczu
    • Wysiłkowe nietrzymanie moczu
    • Nietrzymanie moczu
    • Zespół bólu miednicy

 

  • Problemy ginekologiczne i choroby
    • Bolesne miesiączkowanie
    • Włókniaki
    • Endometrioza
    • Dyspareunia (bolesność podczas stosunku płciowego)
    • Zapalenie jajowodów

 

 

Poznacie i nauczycie się pracować technikami:

 

  • Techniki trzewne
    • Jelito cienkie i jelito grube
    • Nerki i moczowody
    • Pęcherz
    • Prostata
    • Macica

 

  • Techniki tkanek miękkich
    • Dna miednicy
    • Mięśni miednicy

 

  • Techniki mięśniowo-powięziowe
  • MET (techniki energii mięśniowej)
  • BLT (zasadniczo dla wszystkich tkanek, specyficzne dla miednicy)
  • Techniki bezpośrednie dla kości (HVLA) k. krzyżowa
  • Techniki wewnątrz-pochwowe i wewnątrz-odbytnicze do uwalniania napięć i punktów spustowych

Plan kursu

Płodność

  • Podstawy:

Anatomia układu moczowo – płociowego kobiet ( naczynia, zaopatrzenie nerwowe, anatomia miednicy )

Fizjologia cyklu menstruacji

Embriologia pierwszego tygodnia ( zapłodnienie – Zygota, bruzdkowanie – blastomer, morula ( bruzdkowanie całkowite ) , blastocysta, implantacja ( zagnieżdżenie )

Proces zapłodnienia in vitro ( IVF )

 

  • Zaburzenia i patologie:

Definicja niepłodności / bezpłodność

4 możliwe przyczyny:

  1. Wydarzenia społeczne i emocjonalne kobiety / mężczyzny (wiek, zbyt duże oczekiwania, stres, urazy, czynniki szkodliwe tj.: palenie, alkohol, szczególnie środki medyczne znacząco zmniejszają płodność, zaburzają funkcje fizjologiczne, które stanowią ku temu podstawę )
  2. Metaboliczna ( odżywianie, cukrzyca,
  3. Hormonalna ( nierównowaga na drodze podwzgórze, przysadka ( FSH, LH ), a jajnikami (progesteron, estrogen), prolaktyna, testosteron, nadczynność / niedoczynność tarczycy, PCO)
  4. Strukturalna ( Macica: zła pozycja / zablokowanie, zniekształcenie / deformacja, mięśniaki, endometrioza, jajniki / jajowody: niedrożność, stan zapalny, cysty, zablokowanie jajowodów

 

  • Podejście kliniczne:

- Objawy, wskazówki i oznaki ( brak miesiączki, krótka, długa miesiączka, PMS – zespół napięcia przedmiesiączkowego, krwawienie między miesiączkowe, nadmierne krwawienie miesiączkowe, ciemne upławy, skrzepy krwi, ból pleców, poronienie, wczesna aborcja, nieprawidłowe zagnieżdżenie, sztuczne zapłodnienie )

- Możliwe badania ( USG, badanie krwi, palpacja )

Koncepcja terapii i praktyki ( rady, zaopatrzenie nerwowe i krwionośne, terapia napięć i złych pozycji, środki medyczne )

 

Podstawy

  • anatomia
    • anatomia przewodu moczowego i nerek
    • anatomia narządów rozrodczych
    • palpacja struktur i narządów

 

  • fizjologia
    • fizjologia układu moczowego i nerek (hormony, regulacja)
    • fizjologia narządów rozrodczych (hormony, cykl menstruacyjny, różne fazy rozwoju)
    • omówienie rozwoju embriologii

 

 

Problemy i patologie:

  • Choroby nerek
    • mocznica,
    • niewydolność nerek,
    • infekcje

 

  • Choroby dróg moczowych
    • kamienie,
    • infekcje,
    • nowotwór,
    • dysfunkcja pęcherza,
    • nietrzymanie moczu

 

  • Choroby żeńskich narządów rozrodczych
    • niepłodność,
    • bolesne miesiączkowanie,
    • nowotwór,
    • dysfunkcja cyklu miesiączkowego

 

  • połączenie między różnymi strukturami

 

 

Postępowanie kliniczne:

  • Objawy, wskazówki i oznaki różnych chorób i problemów
  • Możliwe badania lekarskie i palpacyjne
  • Żółte i czerwone flagi

 

 

Koncepcje terapii i praktyka

  • historie przypadków,
  • jak radzić sobie w różnych sytuacjach,
  • leczenie,

 

Szkolenie adresowane jest dla osteopatów, fizjoterapeutów, terapeutów manualnych, położnych i lekarzy
Kurs będzie prowadzony w języku angielskim lub niemieckim z konsekutywnym tłumaczeniem na język polski.

Instruktor:


Claudia Knox D.O., MSc Ost Paeds

Osteopata z 13 letnim doświadczeniem. Ukończyła ESO, następnie podniosła kwalifikacje z zakresu pediatrii uzyskując tytuł MSc PDO na Uniwersytecie Bedfordshire.

czytaj więcej

 

Cena

2300zł
 

Terminy

VI edycja:

  • 21-24.11.2022r.

Miejsce

Warszawa,

ul. Wita Stwosza 32 lok. 1

e-mail: kursy@fizjosystem.com

Ciąża, przygotowanie do porodu i opieka poporodowa w ujęciu osteopatycznym

Ten czterodniowy kurs,  pozwoli zrozumieć zasady terapii osteopatycznej w postępowaniu u kobiet w ciąży, począwszy od momentu zapłodnienia do okresu poporodowego.

Na szkoleniu zostanie przedstawiona szeroka wiedza teoretyczna, na podstawie, której następnie prowadzona będzie część praktyczna. Kursanci zostaną kompleksowo przygotowani do pracy z pacjentkami w ciąży oraz kobietami starającymi się o potomstwo.

Zajęcia praktyczne, mają za zadanie bezpośrednio po ukończeniu szkolenia, umożliwić terapeutom korzystanie z nowo nabytych umiejętności w swoim gabinecie. Każda sesja będzie podzielona na wykład wprowadzający do nowego zagadnienia, oraz część praktyczną zaraz po jego zakończeniu.

Podczas kursu omawiane będą strategie postępowania w różnych dolegliwościach związanych z układem mięśniowo – szkieletowym.

Plan kursu

Zasady terapii w:

  • Technikach Jones’a
  • Napięcie – przeciwnapięcie
  • Techniki mięśniowo – powięziowe
  • -Równoważenie napięć więzadłowych ( BLT )

Leczenie matki w czasie ciąży 

  • I Trymestr:

- karuzela hormonów

- zmiany postawy

- poronienie

- aspekt psychologiczny

- poranne nudności / mdłości

- zmiany w układzie oddechowym , sercowo – naczyniowym

 

  • II Trymestr:

- zmiany postawy

- gospodarka płynów

- techniki na przeponę

- prawidłowe przybieranie na wadze

- dieta

- czynniki ryzyka przedwczesnego porodu

- rutyna badania mechanicznego

 

  • III Trymestr:

- przygotowanie do porodu

- dysfunkcja spojenia łonowego i ból obręczy miednicznej

- stan przed rzucawkowy, patologie związane z ciążą, nie wydolność łożyskowa,

- zatrucie

- kamica żółciowa w ciąży

- ułożenie płodu

Leczenie m. lędźwiowego, powięzi piersiowo – lędźwiowej, stawów biodrowych

 

Narodziny

  • Czynniki szkieletowe

- Miednica (spojenie łonowe, stawy krzyżowo – biodrowe )

- Biodra

- Kręgosłup piersiowy

 

  • Czynniki mięśniowe

- m. lędźwiowy, przepona

- kompleks m. gruszkowaty / zasłaniacze

- dźwigacz odbytu

- więzadła podwieszające macicy

Mięśniówka macicy, skurcze, nagłe sytuacje medyczne

Wpływy stresu i rozluźnienia na wzajemne oddziaływanie hormonów w czasie porodu, rozważania osteopatyczne dla terapeutów

I, II, III faza porodu: pytania do wywiadu chorobowego

 

  • Poród nie fizjologiczny

- metody indukcji

- metody przeciwbólowe, rozważania nad fizjologią

- szczypce / próżnociąg

- cięcie cesarskie

 

  • Okres po porodowy:

- zdrowienie macicy

- gojenie się ran

- karmienie piersią

- pierwsze karmienie, pomoc przy najczęstszych problemach

Godzinowy plan kursu:

  • I dzień: 9.00-17.30
  • II dzień: 9.00-17.30
  • III dzień: 9.00-17.30
  • IV dzień: 9.00-15.00
Szkolenie adresowane jest dla osteopatów, fizjoterapeutów, terapeutów manualnych, położnych i lekarzy
Kurs będzie prowadzony w języku angielskim lub niemieckim z konsekutywnym tłumaczeniem na język polski.

Instruktor:


Claudia Knox D.O., MSc Ost. Paeds

Osteopata z 13 letnim doświadczeniem. Ukończyła ESO, następnie podniosła kwalifikacje z zakresu pediatrii uzyskując tytuł MSc PDO na Uniwersytecie Bedfordshire.

czytaj więcej

Cena

2600 zł

Terminy:

VII edycja: 

  • 28.11-1.12.2022r.

Miejsce:

FizjoSystem-Szkolenia

ul. Wita Stwosza 32/1

02-661, Warszawa

 

BLT – Balanced Ligamentous Tension

A.T. Still, twórca osteopatii, prawdopodobnie jako pierwszy opisał postępowanie, które następnie zostało określone „równoważenie napięć więzadłowych”, czyli BLT (Balanced Ligamentous Tension). Dalsze badania i rozważania nad BLT prowadził Williama Garnera Sutherlanda, który jako pierwszy rozwinął osteopatię w polu czaszkowym.

 

Palce są myślącymi, czującymi i widzącymi narzędziami, którymi my kierujemy. Wyczuwanie i obserwowanie tkanki podczas ruchu jest sztuką, która nazywa się techniką osteopatyczną” (A.T.Still). Sutherland mawiał „Pozwól fizjologicznej funkcji ciała wykazać jej własne, nieomylne możliwości, zamiast na ślepo oddziaływać siłą zewnętrzną”.

 

Według fizjologi, anatomii i biomechaniki stabilność każdego stawu zapewniona jest przez aparat więzadłowo-torebkowy, który w fizjologicznych warunkach znajduje się w stanie wzajemnego zrównoważenia. Oznacza to, że w trakcie ruchu pewne więzadła ulegają naprężeniu, podczas gdy inne są rozluźnione, co gwarantuje odpowiednią amplitudę ruchu i zabezpieczenie stawu. W sytuacji urazu dochodzi do nadwyrężenia więzadeł i zaburzenia równowagi pomiędzy nimi. Część włókien zostaje gwałtownie rozciągnięta, a inne skompresowane. Same więzadła nie posiadają wystarczającej ilości elementów aktywnie kurczliwych, aby powrócić do swojego pierwotnego stanu. Są jednakże zaopatrzone w liczne receptory, które przesyłają informacje do mięśni, nakazując im wykonanie skurczu ochraniającego uszkodzony staw. W ten sposób dysfunkcyjne więzadło staje się przyczyną trwałego skurczu aktywnych struktur stabilizujących staw i potrafi utrzymać się długo po wystąpieniu urazu.

Dla przywrócenia pełnej ruchomości w stawie, a co za tym idzie dla zniesienia dysfunkcji, praca powinna być skupiona na aparacie więzadłowym. Po przywróceniu jego równowagi dochodzi do natychmiastowego odzyskania ruchomości i funkcjonalności stawu poprzez odbarczenie receptorów i wpływ odruchowy na pozostałe struktury. W tym celu wykonywana jest technika równoważenia napięć więzadłowych.
BLT możemy wykorzystać do pracy z dysfunkcjami ostrymi jak i przewlekłymi. Łączy on w sobie elementy pracy bezpośredniej i pośredniej. Sama technika jest bardzo delikatna i subtelna, nie wymaga zastosowania siły oraz może być wykonany na każdym stawie.

BLT to bezpieczne, skuteczne podejście do wszystkich struktur ciała, odnoszące się do ich integralności strukturalnej, ich składników płynnych, a także ich uneurwienia. Wykonanie technik jest często powolne i celowe.

Technika BLT, mimo, że jest adresowana głównie do pracy z więzadłami, obejmuje całą tkankę łączną oraz organizm w całym globalnym ujęciu. Techniki te wykorzystują wrodzone i naturalne mechanizmy naprawcze, rytm oddechowy, krążenie płynu mózgowo-rdzeniowego, limfatycznego i krążeniowego.

Podczas tego kursu powtórzymy i ponownie zaznajomimy się z anatomią każdej struktury, nad którą pracujemy. Począwszy od stawów obwodowych i przechodząc do stawów kręgosłupa i klatki piersiowej, miednicy i poprzecznych struktur przeponowych.

Wcześniejsza wiedza na temat pracy czaszkowej jest korzystna, ale nie niezbędna.

Zbadamy stawy obwodowe i błony organizmu w pierwszej części kursu, obok fizjologicznych podstaw technik i anatomii.

W drugiej części kursu przyjrzymy się normalizacji tkanek wokół kręgosłupa i klatki piersiowej, poprzecznych przepon i miednicy.

Technikę BLT wykorzystamy w urazach stawowych i dysfunkcjach mięśniowo-powięziowych, chronicznych zespołach bólowych, problemach kobiecych związanych z dnem miednicy, zastojach limfatycznych i lokalnych obrzęków, bólach głowy oraz kręgosłupa. Balansując napięcia więzadłowe możemy wpłynąć na zmniejszenie zastojów naczyniowych i obrzęków, zwiększenie krążenia płynu stawowego i rozluźnienie napięcia torebkowego i więzadłowego,  a także na funkcjonowanie napięć stawowych.
BLT doskonale sprawdza się w pracy z dziećmi., gdzie efekty widać niemalże natychmiastowo.

Szkolenie przeznaczone jest dla fizjoterapeutów, terapeutów manualnych, osteopatów i studentów tych kierunków
Kurs będzie prowadzony w języku angielskim lub niemieckim z konsekutywnym tłumaczeniem na język polski

Instruktor

Claudia Knox MSc DO

Osteopata z 13 letnim doświadczeniem. Ukończyła ESO, następnie podniosła kwalifikacje z zakresu pediatrii uzyskując tytuł MSc PDO na Uniwersytecie Bedfordshire.

czytaj więcej

Cena

2100zł
 

Terminy

V edycja

  • 19-22.06.2023r.

Miejsce

FizjoSystem-Szkolenia

ul. Wita Stwosza 32/1

02-661, Warszawa