Terapia stawów skroniowo- żuchwowych TMJ

Kurs ma na celu przedstawienie narzędzi i programu fizjoterapii regionu ustno-twarzowego dla kontrolowania bólu oraz dyskomfortu, działając ku redukcji napięcia mięśniowego, poprawy parametrów kinetycznych oraz usprawnienia funkcji stawu skroniowo-żuchwowego (SSŻ) poprzez:

  • poprawę komponentów posturalnych czaszkowo-szyjno-żuchwowych
  • wydłużenie i normalizację mięśni układu żucia
  • zwiększenie mobilności żuchwowej, siły mięśniowej oraz stymulację propriocepcji

 

Dodatkową kwestią często podnoszoną przy pomocy licznych dowodów jest to, że podejście fizjoterapii musi zawierać kognitywną ocenę psychologiczną pacjenta oraz rehabilitację w zakresie jego zachowania.

 

Podczas tego 4-dniowego kursu, ponad 70% godzin zajęciowych będzie poświęcone na praktykę poprzez:

  • Wykonanie oceny technicznej zgodnie z Kryteriami Diagnostycznymi dla Dysfunkcji Skroniowo-Żuchwowej, prawidłowej i uznawanej na całym świecie procedury dla oceny Dysfunkcji Skroniowo-Żuchwowej oraz klasyfikacji bólów głowy według Międzynarodowego Towarzystwa Bólu Głowy.
  • Przeprowadzenie technik terapii manualnej w celu rehabilitacji stawu skroniowo-żuchwowego zgodnie z metodami sugerowanymi przez Amerykańską Akademię Bólu Ustno-twarzowego, popartymi literaturą naukową z tej dziedziny.
  • Prowadzenie pacjentów w przypadku Dysfunkcji Skroniowo-Żuchwowej oraz rozpoznawanie jej możliwego wpływu na posturę pacjenta.

Podczas pierwszego dnia kursu objaśnimy anatomię stawu skroniowo-żuchwowego oraz jego biomechanikę i patofizjologię. Szczególną uwagę zwrócimy na dwa najczęstsze przypadki dolegliwości: przesunięcie krążka dyskowego z redukcją oraz bez. Zaprezentowane zostaną również fundamentalne połączenia z kręgosłupem szyjnym oraz wzajemne wpływy i związki. Dzień drugi poświęcony jest czaszce oraz najczęściej pojawiającym się przy Dysfunkcji Skroniowo-Żuchwowej objawie – bólu głowy, z jednoczesnym rozróżnieniu jego rozmaitych typów.

 

 

Po ukończeniu kursu, jego uczestnicy będą potrafili dostrzec i uchwycić Dysfunkcję Skroniowo-Żuchwową, wiedząc jak odróżnić sytuację normalną od stanu patologicznego, przy użyciu międzynarodowych standardów, takich jak Kryteria Diagnostyczne.

 

Kursanci będą w stanie rozpoznać pacjenta z dysfunkcją czaszkowo-szyjną, oraz zidentyfikować możliwe patologie stawu skroniowo-żuchwowego jak i ich potencjalny wpływ na posturę pacjenta oraz na jego stan psychoemocjonalny.

 

Całość będzie uzupełniona poprzez prawidłowe i uznane schematy podejmowania decyzji oraz harmonogramy, postępowanie przy użyciu właściwej i poprawnej nomenklatury oraz znajomość modelu prognostycznego.

 

Wraz z wieloma narzędziami zapewnionymi dla poprawnego rozumowania klinicznego i diagnostycznego, uczestnicy zaplanują też rehabilitację stawu skroniowo-żuchwowego poprzez terapię stawową oraz mięśniowo-powięziową; nauczą się oni technik mobilizacji ustno-twarzowej oraz szyjnej, użytecznych w podejściu do pacjenta oraz leczeniu Dysfunkcji Skroniowo-Żuchwowej, podążając za wytycznymi stawianymi przez Amerykańską Akademię Bólu Ustno-twarzowego.

Kursanci nauczą się technik pomocy terapeutycznej oraz edukowania pacjenta, w ten sposób będą mogli zalecić pacjentom określony i adekwatny dla nich program samodzielnych ćwiczeń domowych.

 

Uczestnicy poznają główne typy bólu głowy, a w przypadku bólu w którym określa się jego komponent, uczestnicy nauczą się technik fizjoterapii oraz technik terapii manualnej według Międzynarodowego Towarzystwa Bólu Głowy, w celu podejścia terapeutycznego do pacjentów ze skroniowo-żuchwowym bólem głowy, bólem szyjnopochodnym głowy, migreną oraz napięciowym bólem głowy.

 

Zdobędą oni wszystkie teoretyczne i praktyczne narzędzia niezbędne i nieodzwone w celu umożliwienia uczestnikom zintegrowanie oraz współdziałanie w prawidłowym otoczeniu wielodyscyplinarnego zespołu specjalistów (dentystów, logopedów, neurologów, ortodontów), co jest konieczne, biorąc pod uwagę wieloczynnikową naturę Dysfunkcji Skroniowo-Żuchwowej.

Staw skroniowo-żuchwowy jest z pewnością jednym z najbardziej złożonych stawów ludzkiego ciała: poza swą unikalną strukturą, związany jest z czaszką i kręgosłupem szyjnym poprzez powiązania  anatomiczne, funkcjonalne oraz nerwowo-naczyniowe. Powiązania te są bardzo ścisłe i stanowią one nieodzowną część do postawienia poprawnej diagnozy, sam staw natomiast powinien być postrzegany jako samodzielna jednostka funkcjonalna, zdefiniowana jako układ czaszkowo-szyjno-żuchwowy.

 

Układ czaszkowo-szyjno-żuchwowy zawiera w sobie więcej czynników determinujących, pomagających w utrzymywaniu go  w równowadze i kompensować jakiekolwiek nierównowagi, spowodowane czynnikami zewnętrznymi lub zaburzeniami wewnętrznymi. Jeśli jeden bądź więcej części składowych układu są zaburzone, pozostałe będą działać w kierunku odnalezienia możliwych modyfikacji i określenia nowego punktu równowagi. Moment w którym zdolność adaptacji ograniczeń układu jest przekroczona, możliwe jest powstanie Dysfunkcji (zaburzenia) Skroniowo-Żuchwowego (DSZ). Ze względu na DSZ pojawiać się mogą związane z nią dźwięki bądź odgłosy (krepitacje) stawu, szczęki, skroniowe bóle głowy, ból może rozchodzić sie na twarz jak i szyję, choć nie tylko, jako że może być rezultatem uczucia zawrotów głowy oraz dzwonienia w uszach.

 

Większość autorów zgadza się określając te dysfunkcje jako część wieloczynnikowej etiologii, jednocześnie uznając istotność systemicznych elementów, związanych z okluzją, kwestiami psychologiczno-emocjonalnymi, para-posturalnymi, jak i również czynnikami natury funkcjonalnej, traumatycznej i hormonalnej.

 

Porównanie incydentalnego pojedynczego czynnika względem innych, zmienia się w od przypadku do przypadku, a powstanie oraz początkowe stadium choroby zależy od indywidualnej tolerancji oraz zdolności adaptacyjnych tkanek danej osoby.

 

Według szacunków ze Stanów Zjednoczonych, około 12% populacji USA cierpi na Dysfunkcje Skroniowo-Żuchwowe, przy czym problemy częściej występują u kobiet – w proporcji aż 8 do 1 w porównaniu do populacji mężczyzn.

Instruktor


Valerio Palmerini PT, PhD

Valerio Palmerini ukończył fizjoterapię na Rzymskim Universytecie Sapienza, przedmiotem jego pracy dyplomowej  z 2006 roku ..

czytaj więcej

Cena

 2600 zł
cena za całość kursu

Terminy:

XIV edycja: (1 wolne miejsce)

  • moduł I: 22-23.10.2022r.
  • moduł II: 12-13.11.2022r.

Miejsce

Warszawa,

Aleje Jerozolimskie 181

 

Prawidłowe przemieszczenie dysku i praca TMJ

Zespół TMD (zespół ciasnoty przedniej) TMJ

Przednie przemieszczenie dysku z redukcją TMJ

Plan kursu

I MODUŁ

Dzień 1:
Anatomia, fizjologia oraz patologia stawu skroniowo-żuchwowego:

  • definicja zaburzeń skroniowo-żuchwowych oraz epidemiologia,
  • mięśnie i więzadła stawu skroniowo-żuchwowego
  • nerwy twarzoczaszki
  • język: anatomia oraz funkcja
  • kinetyka stawu skroniowo-żuchwowego
  • klasyfikacja zaburzeń stawu skroniowo-żuchwowego
  • dysfunkcja biomechaniczna: wysunięcie przednie dysku (z oraz bez redukcji), zwichnięcie

Praktyka: Rehabilitacja zaburzeń skroniowo-żuchwowych, według EPM/EBM

  • ocena oraz rehabilitacja stawówOcena i palpacja według  kryteriów diagnostycznych zaburzeń skroniowo-żuchwowych oś I
  • drzewo decyzyjne dla zaburzeń skroniowo-żuchwowych
  • mobilizacja stawu skroniowo-żuchwowego, ślizg przedni, ślizg boczny
  • ćwiczenia stawowe i proprioceptywne

Rola zgryzu w zaburzeniach skroniowo-żuchwowych

  • determinanty zgryzu
  • zgryz funkcjonalny i dysfunkcyjny
  • zgryz oraz współpraca z gnatologiem

Praktyka: Rehabilitacja zaburzeń skroniowo-żuchwowych, według EPM/EBM

Leczenie mięśniowo-powięziowe

  • mięśniowo-powięziowe uwolnienie mięśnia żwacza, dwubrzuścowego, mięśnia gnykowego
  • manipulacja powięziowa
  • punkty spustowe stawu skroniowo-żuchwowego

Kiedy i w jaki sposób zaburzenia skroniowo-żuchwowe wpływają na posturę

Dzień 2:
Praktyka: Podsumowanie poprzedniego dnia

Ból głowy i zaburzenia skroniowo-żuchwowe, cz. II

  • typy bólu głowy: napięciowy ból głowy, klasterowy ból głowy
  • zawroty głowy, dzwonienie w uszach: czy zaburzenia skroniowo-żuchwowe mogą odgrywać rolę?

Praktyka: Rehabilitacja zaburzeń skroniowo-żuchwowych według EPM/EBM

  • rehabilitacja szyjno-czaszkowa
  • ocena i palpacja bólu głowy według IFOMPT, część II
  • techniki – podniebienie
  • kinezjotaping - twarzoczaszka
  • rehabilitacja przy zawrotach głowy

Wzrok i zaburzenia stawu skroniowo-żuchwowego (teoria i praktyka)

  • korelacja EBM funkcji ocznej i jednostek czaszkowo-szyjno-żuchwowych
  • receptory wzrokowe i ich neurofizjologiczne połączenia
  • symptomy i adaptacja wzrokowo-posturalna
  • zarys wizualnej rehabilitacji komorowo-szyjne

Praktyka: Powtórka i plan ćwiczeń domowych

Podsumowanie zajęć

II MODUŁ

Dzień 1:
Ćwiczenia: Powtórka z teorii i  technik; dyskusja na temat przypadków klinicznych:

Mięśnie głosu oraz gardłowo-twarzowe (twarzoczaszki)

  • normalne przełykanie, nietypowe przełykanie,
  • gardło, krtań, mięśnie kości gnykowej,
  • głos, oddychanie i postury

Praktyka: Rehabilitacja zaburzeń skroniowo-żuchwowych, według EPM/EBM

Terapia mięśniowo-funkcjonalna

  • mięśnie gardłowo-twarzowe, funkcja i język
  • ćwiczenia mięśniowo-funkcjonalne oraz językowe
  • ćwiczenia i leczenie foniatryczne
  • rehabilitacja nietypowego przełykania

Nerwy gardłowo-twarzowe

  • nerw trójdzielny
  • nerw twarzowy
  • odruchy n. trójdzielnego

Praktyka: Rehabilitacja zaburzeń skroniowo-żuchwowych, według EPM/EBM

  • leczenie czaszkowo-twarzowe
  • rehabilitacja nerwu twarzowego: znaczenie odbudowy ekspresji twarzowej
  • neurodynamika czaszkowo-szyjna, część II
  • manipulacja powięziowa, część II

Kryteria diagnostyczne zaburzeń skroniowo-żuchwowych oś II

  • pacjent z zaburzeniami skroniowo-żuchwowymi: jaki wpływ?
  • PHQ 9, JFLS 20, TSK: jakie to testy i co mają mierzyć?
  • porównanie tabeli

Dzień 2:
Praktyka: Podsumowanie poprzedniego dnia

Górne odcinki kręgosłupa szyjnego i staw skroniowo-żuchwowy

  • kąt czaszkowo-szyjny i jego funkcjonalne znaczenie dla stawu skroniowo-żuchwowego
  • C0-C1-C2 oraz staw skroniowo-żuchwowy: wzajemny wpływ

Praktyka: Rehabilitacja zaburzeń skroniowo-żuchwowych, według EPM/EBM

Rehabilitacja czaszkowo-szyjna

  • ocena i palpacja kręgosłupa szyjnego według  IFOMPT
  • uwolnienie podpotyliczne
  • neurodynamika czaszkowo-szyjna, część I
  • test zgięcia rotacji

Ból głowy i zaburzenia skroniowo-żuchwowe

  • czym jest migrena, napięciowy ból głowy i szyjnopochodny ból głowy
  • rola terapeuty manualnego

Praktyka: Terapia manualna czaszki i twarzoczaszki

  • techniki czaszkowej kompresji i dekompresji
  • techniki uwolnienia twarzoczaszki

Edukacja i poradnictwo dla pacjenta z zaburzeniami skroniowo-żuchwowymi

  • program ćwiczeń domowych

Zakończenie kursu

Godzinowy plan kursu (obydwa moduły):

  • I dzień: 9.00-17.00
  • II dzień: 9.00-17.00
Szkolenie adresowane jest dla osteopatów, fizjoterapeutów, terapeutów manualnych i lekarzy oraz studentów tych kierunków
Kurs będzie prowadzony w języku angielskim z konsekutywnym tłumaczeniem na język polski.

Łańcuchy Mięśniowo-powięziowe i Manipulacje Trzewne

Mięśnie, powięź i stawy współdziałają, tworząc całościową postawę ciała lub ruch całego ciała. Praktycznym sposobem oceny wielu współpracujących ze sobą struktur jest spojrzenie na łańcuchy mięśniowo-powięziowe. Jeśli występuje dysfunkcja w jednej części łańcucha mięśniowo-powięziowego, cały łańcuch będzie funkcjonował inaczej. Inna część łańcucha może zrekompensować utraconą funkcję, prawdopodobnie powodując ból. Leczenie przyczyny bólu może oznaczać, że musimy leczyć nie w miejscu pochodzenia bólu (części kompensującej), ale w innym miejscu w łańcuchu mięśniowo-powięziowym, gdzie znajduje się pierwotna dysfunkcja.

Na tym kursie najpierw chcemy zrozumieć teoretyczne ramy naukowe: jak wyglądają te łańcuchy mięśniowo-powięziowe, gdzie w ciele przebiegają, jak działają?

W części praktycznej oceniamy łańcuchy mięśniowo-powięziowe ciała i odnajdujemy wadliwie działającą część. Dokonamy korekty dysfunkcji. Następnie dokonamy ponownej oceny na odległej części łańcucha mięśniowo-powięziowego, aby sprawdzić, czy jego całkowita funkcja uległa poprawie. Korekcja dysfunkcji ma na celu jednoczesne korygowanie wszystkich przejawów dysfunkcji: osłabienia mięśni, ograniczonego zakresu ruchu i słabej koordynacji.

 

Narządy wewnętrzne mają bliski związek z otaczającymi je mięśniami. Jednymi z mięśni brzucha otaczających narządy wewnętrzne są poprzeczne mięśnie brzucha. Niemożliwe jest dobre funkcjonowanie mięśnia poprzecznego brzucha bez właściwej ruchomości brzusznych narządów trzewnych. Zmniejszona ruchliwość narządów trzewnych może powodować odruchową inhibicję mięśnia poprzecznego brzucha. Ogólnie, jeśli przyczyną osłabienia mięśni jest inhibicja od struktury o ograniczonej ruchomości, leczeniem wówczas będzie leczenie przyczyny. W takim przypadku, jeśli przyczyną osłabienia poprzecznego mięśnia brzucha jest zmniejszona ruchliwość narządu ciała, leczenie należy skierować na narząd trzewny.

 

W literaturze można przeczytać, że pierwszym mięśniem, który kurczy się przy ruchach rąk lub nóg, jest poprzeczny mięsień brzuszny. W tym miejscu ruchliwość trzewna wiąże się z łańcuchami mięśniowo-powięziowymi. Podczas trzeciego dnia kursu oceniamy i leczymy łańcuchy mięśniowo-powięziowe, które przebiegają do ramion i nóg, aby znaleźć trzewne dysfunkcje odpowiedzialne za zmniejszoną funkcję tych łańcuchów.

 

Anatomia trzewna i trzewno-powięziowa, a także zrozumienie związku trzewi z sąsiadującymi łańcuchami mięśniowo-powięziowymi stanowią wstęp do trzeciego dnia. Część praktyczna polega na ocenie łańcuchów mięśniowo-powięziowych w celu znalezienia kluczowej zmiany trzewnej utrudniającej prawidłowe funkcjonowanie tego łańcucha. Po znalezieniu narządu z kluczową lezją, poprawiamy jego ruchomość i dokonamy rewaluacji odpowiednich łańcuchów mięśniowo-powięziowych.

Oprócz wpływu narządów trzewnych na ciało poprzez łańcuchy mięśniowo-powięziowe, wnętrzności wpływają również na kręgosłup poprzez aferentację autonomicznego układu nerwowego (odruch wiscero-somatyczny). Poprzez wpływ na segmenty kręgosłupa organy trzewne będą wpływać na funkcję wszystkich narządów unerwionych przez te same segmenty kręgosłupa. Tak więc praca trzewna jest niezbędna dla pacjentów z problemami kręgosłupa, problemami ze stawem skroniowo-żuchwowym, bólami głowy, problemami ze stawem ramiennym, rwą kulszową itp.

Plan kursu

  • Wprowadzenie do łańcuchów mięśniowo-powięziowych
  • Teoria i praktyka: Łańcuchy mięśniowo-powięziowe tułowia (przednie, tylne, boczne)
  • Teoria i praktyka: Łańcuchy mięśniowo-powięziowe biegnące do kończyn górnych
  • Teoria i praktyka: Łańcuchy mięśniowo-powięziowe biegnące do kończyn dolnych
  • Teoria i praktyka: Łańcuchy obrotowe tułowia
  • Wprowadzenie do anatomii trzewnej i trzewno-powięziowej
  • Praktyka: badanie palpacyjne narządów trzewnych
  • Badania dotyczące narządów wewnętrznych i poprzecznego mięśnia brzucha
  • Neurofizjologia unerwienia trzewnego i jego neurologiczne oddziaływanie na resztę ciała
  • Praktyka: ocena dysfunkcji narządów wewnętrznych za pomocą łańcuchów mięśniowo-powięziowych
  • Praktyka: korekty przywracające ruchomość trzewną, funkcję poprzecznego mięśnia brzucha i łańcuchów mięśniowo-powięziowych
Szkolenie przeznaczone jest dla fizjoterapeutów, terapeutów manualnych, osteopatów i studentów tych kierunków
Kurs będzie prowadzony w języku angielskim z konsekutywnym tłumaczeniem na język polski

Godzinowy plan kursu:

  • I dzień: 9.00-17.00
  • II dzień: 9.00-17.00
  • III dzień: 9.00-17.00

Instruktor

Annkatrin Crone D.O.

Praktykujący Osteopata z wieloletnim doświadczeniem. Wykładowca na Still Academy of Osteopathy

czytaj więcej

Cena

1800zł
 

Terminy

III edycja:

  • 18-20.11.2022r.

Miejsce

FizjoSystem-Szkolenia

ul. Wita Stwosza 32/1

02-661, Warszawa

 

Fibroliza mięśniowo-powięziowa Haczykowanie

Udział w szkoleniu pozwoli poznać zasady wykonywania techniki zwanej „hakowaniem.”, zarówno w diagnozowaniu jak i leczeniu dysfunkcji mięśniowo-powięziowych. W części praktycznej będą wykorzystywane specjalne miękkie haki do uwalniania sklejeń w powięziach mięśni, przegrodach międzymięśniowych, wokół ścięgien, przy okostnej. Terapia Ekmana uczy skutecznej metody odtworzenia prawidłowej, fizjologicznej ruchomości w poszczególnych obszarach naszego ciała.

 

 

Haczykowanie jest to terapia powięzi i tkanek miękkich przy pomocy poliamidowych haków zwanych miękkimi. Zestaw terapeutyczny zawiera 4 haki o różnej wielkości, dzięki czemu można opracować każdy rodzaj tkanki.

 

Terapia wykorzystuje powstałą w latach 70-tych w Londynie koncepcję Kurta Ekmana i jego współpracownika dr. Cyriaxa.

 

Haki "oszczędzają" ręce terapeuty i umożliwiają bezbolesną i efektywną pracę, zarówno w warstwach powierzchownych, jak i głębokich.

 

Poprzez technikę "zahaczania" dochodzi do "fibrolizy" (uwolnienia) mikroadhezji (nazywanych również neokolagenem) w powięziach mięśni, przegrodach międzymięśniowych, wokół ścięgien, przy okostnej dzięki czemu odtwarzana jest fizjologiczna ruchomość pomiędzy poszczególnymi obszarami.

 

Haczyki i przybory do scrapingu są narzędziami w znaczeniu dosłownym. Stanowią jedynie przedłużenie ręki terapeuty. Warto zatem pamiętać, że to ręka pozostaje główną bronią terapeuty manualnego. Dzięki swoim zdolnościom czuciowym i ruchowym ręka może identyfikować napięcia oraz zmiany na poziomie tkankowym leżące u źródła wielu dolegliwości. Może przeciwdziałać postępowaniu negatywnych zmian poprzez stosowanie nacisku, rozciągania, wibracji, wygładzania uszkodzonej tkanki łącznej, poprzez to wpływać na jej troficzność i w konsekwencji poprawiać jej elastyczność i zdolność odkształcania.

 

Cel szkolenia nie ogranicza się jednak również do przedstawienia i opanowania wachlarza technik. Zostanie zachowana pewna tematyka przewodnia szkolenia, budując je wokół leczenia połączeń międzymięśniowych, ścięgnistych, więzadłowych, tkanek łącznych nerwów obwodowych. Dzięki temu łatwiej będzie ustalić hierarchię ważności poszczególnych technik oraz wypracować prawdziwy protokół leczenia do zastosowania dla konkretnych przypadków klinicznych, takich jak hypo/hiper/dyz-estezja, czy objawy promieniujące do innych regionów, zjawiska z którymi jakże często mamy do czynienia w gabinetach.

 

Terapeuta posiadający umiejętność adaptacji i trafnej oceny będzie potrafił dostosować przedstawione techniki do innych patologii, np. tendinopatii, urazów mięśniowo-rozścięgnowych, hipertonii mięśniowej, asymetrii posturalnych, zwłóknień tkanki łącznej i wielu innych, stopniowo wdrożyć te techniki do codziennej pracy z pacjentami, opanować aspekt tkankowy leczenia, a w końcu osiągnąć właściwą hierarchizację w leczeniu dolegliwości na tle łącznotkankowym.

Celem szkolenia jest specjalizacja w mobilizacji tkanek miękkich - manualnie oraz z użyciem przyrządu - w metodach haczykowania i scrapingu.

 

Leczenie i prewencja na poziomie tkanek łącznych (mięśniowo-ścięgnistych, torebkowo-więzadłowych i neurologicznych) poprzez zastosowanie technik strukturalnych nie-manipulacyjnych.

  • uwalnianie napięć mechanicznych
  • przywracanie ślizgów między strukturami
  • poprawa perfuzji tkankowej
  • optymalizacja praw fizjologicznych, które decydują o zdrowiu tkanek u sportowców i pacjentów aktywnych fizycznie

 

NARZĘDZIA

  • mobilizacja przy użyciu narzędzia
  • Myo coAction - protokoły rozluźniania mięśniowego
  • mobilizacje neurologiczne

 

Po szkoleniu uczestnicy natychmiast będą mogli zastosować przedstawione techniki (przyrządy zapewniane w ramach kursu).

Plan kursu

Program tego teoretyczno-praktycznego szkolenia zawiera przedstawienie szerokiego spektrum możliwości wykorzystania terapii hakowania. W trakcie kursu poruszane będą (i w teorii i w praktyce) zagadnienia związane między innymi z:

  • ograniczeniem ruchomości: zesztywnienie mięśnie/skrócenie mięśni (bardzo efektywne u sportowców);
  • stanami zapalnymi: np. łokieć tenisisty;
  • syndromami troficznymi: zespół cieśni nadgarstka, zespół kompartmentów;
  • różnymi rodzajami neuralgii: neuralgia głowy, rwa kulszowa;
  • punktami refleksorycznymi: punkty spustowe, punkty akupunkturowe, punkty wrażliwe.
W ramach ceny, każdy uczestnik szkolenia otrzymuje zestaw haków miękkich , skrypt w języku polskim.

Godzinowy plan kursu:

  • I dzień: 9.00-17.00
  • II dzień: 9.00-17.00
Szkolenie adresowane jest dla osteopatów, fizjoterapeutów, terapeutów manualnych i lekarzy oraz studentów tych kierunków
Kurs będzie prowadzony w języku niemieckim z konsekutywnym tłumaczeniem na język polski.

Instruktor

Michel Puylaert D.O.

Zyskał tytuł dyplomowanego osteopaty (D.O.) w College Sutherland w Neu-Ulm w 1996r.

czytaj więcej

Cena

 1800 zł

(w cenie kursu zestaw haków)

Terminy

VII edycja:

  • 12-13.12.2022r.

Miejsce

FizjoSystem-Szkolenia

ul. Wita Stwosza 32/1

02-661, Warszawa